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创新管理机制，该校形成了党委领导、部门协同、制度规范、标准引领的棋牌娱乐官网可兑现教育管理机制。该校重视棋牌娱乐官网可兑现教育工作，成立领导挂帅的学校棋牌娱乐官网可兑现教育工作领导小组和 10个二级棋牌娱乐官网可兑现棋牌娱乐官网可兑现教育工作小组，完善了学校棋牌娱乐官网可兑现教育工作方案，设置了棋牌娱乐官网可兑现教育课教研室，建立了专业教师、辅导员、行政人员参与的专兼职教师队伍。

搭建实践平台，该校在学生 “三全育人活动中心”搭建了校级棋牌娱乐官网可兑现教育实践空间，培养学生急救知识、棋牌娱乐官网可兑现知识，开展棋牌娱乐官网可兑现讲座、棋牌娱乐官网可兑现活动等。在全校设置了棋牌娱乐官网可兑现实践区域，开展分区域、全覆盖棋牌娱乐官网可兑现教育实践，培育学生动手能力和吃苦耐劳的棋牌娱乐官网可兑现。

融入专业教学，该校将各二级棋牌娱乐官网可兑现专业实训室、金工实习车间纳入到棋牌娱乐官网可兑现教育范畴，将顶岗实习作为培养学生走向职场所需棋牌娱乐官网可兑现技能、棋牌娱乐官网可兑现棋牌娱乐官网可兑现的重要载体。通过专业教学和专业实践，将棋牌娱乐官网可兑现教育融入到学生专业学习，实现棋牌娱乐官网可兑现教育与专业教育双融双促，培养学生工匠棋牌娱乐官网可兑现和劳模棋牌娱乐官网可兑现。

完善评价棋牌娱乐官网可兑现，确保学校棋牌娱乐官网可兑现教学成效。先后制订了《棋牌娱乐官网可兑现教育课程标准》《棋牌娱乐官网可兑现教育课教学质量评价表》《棋牌娱乐官网可兑现教育学习质量评价标准（学生用）》《棋牌娱乐官网可兑现实践成效评价表（室外）》，为课程教学和教学质量监控提供标准范本。

为更深层次地培养学生对棋牌娱乐官网可兑现的认同之感、热爱之情，推动达成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以棋牌娱乐官网可兑现美，培养具有棋牌娱乐官网可兑现意识、棋牌娱乐官网可兑现棋牌娱乐官网可兑现、棋牌娱乐官网可兑现技能的时代新人，在棋牌娱乐官网可兑现教育过程中，该校各二级棋牌娱乐官网可兑现也涌现出很多特色的做法，如管理棋牌娱乐官网可兑现空乘专业将全球首架 C919 中国产大飞机试飞成功引入课程，以“航空典型案例”棋牌娱乐官网可兑现中国商品和中国制造的工匠棋牌娱乐官网可兑现；信息棋牌娱乐官网可兑现结合节日文化，将“腊八将近年即到，共剪窗花迎春来”、“家家捣米做饺子，知是今夜大团圆”等活动引入棋牌娱乐官网可兑现课程，推动棋牌娱乐官网可兑现教育融入生活；食品与生物棋牌娱乐官网可兑现以社团为依托，以社团文化熏陶培养棋牌娱乐官网可兑现棋牌娱乐官网可兑现、以社团安全教育保证棋牌娱乐官网可兑现安全、以社团技能训练提高棋牌娱乐官网可兑现能力、以社团活动开展激发棋牌娱乐官网可兑现热情，形成第一课堂和第二课堂同步开展、棋牌娱乐官网可兑现课程和社团活动双向推进棋牌娱乐官网可兑现教育模式。

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